O Transtorno do Espectro Autista – TEA é um distúrbio de neurodesenvolvimento, que
afeta a forma como uma pessoa percebe e interage com o mundo ao seu redor. Dessa
forma, o objetivo deste trabalho foi identificar os benefícios da prática de atividades
físicas na construção do perfil psicomotor de crianças com TEA. Nesse sentido, a
metodologia utilizada caracterizou-se por ser uma pesquisa bibliográfica do tipo
revisão narrativa. Assim, a intervenção psicomotora para crianças autistas se revela
como abordagem crucial no contexto terapêutico, visando estimular o
desenvolvimento motor e cognitivo. Em conclusão, os benefícios da intervenção
psicomotora e da atividade física para crianças com autismo revelam não apenas os
avanços físicos tangíveis, mas também o impacto em seu desenvolvimento
psicossocial.
