Introdução: A partir de evidências científicas sobre a importância da infância para o
desenvolvimento humano novas iniciativas de promoção do desenvolvimento infantil
surgiram em todo o mundo, uma delas insere o enfermeiro como figura importante da
promoção do desenvolvimento infantil. O objetivo deste estudo é identificar qual o
conhecimento científico produzido atualmente, pela enfermagem, sobre a atuação dos
enfermeiros na promoção do desenvolvimento infantil. Metodologia: Trata-se de uma revisão
bibliográfica narrativa ocorrida por meio de busca nas bases de dados Scientific Eletronic
Library Online (Scielo) e Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde
(LILACS) utilizando as palavras-chaves ‘Enfermagem’, ‘Saúde da Criança’ e
‘Desenvolvimento Infantil’. Resultados e discussão: Aplicados os critérios de inclusão e
exclusão, foram aproveitados na pesquisa 13 artigos, organizados nas categorizados ‘Práticas
da Enfermagem para o Desenvolvimento Infantil’, ‘Subjetividades do Enfermeiro no
Desenvolvimento Infantil’ e ‘Enfermagem na Multidisciplinaridade para a Promoção do
Desenvolvimento Infantil’. Conclusão: O estudo mostrou que as pesquisas recentes sobre a
atuação do enfermeiro na promoção do desenvolvimento infantil revelam um protagonismo
deste profissional em implementar diferentes atividades com reconhecimento das
necessidades das crianças, potencializado na atuação multidisciplinar. Percebe-se que os
enfermeiros estão aptos para atuarem em novas iniciativas voltadas para o desenvolvimento
infantil, admitindo, porém, que se faz necessário uma qualificação prévia adequada às
exigências das novas propostas que despontam.
