Introdução: O Transtorno do Espectro Autista (TEA), também conhecido como autismo, é
definido como um transtorno comportamental que compromete tanto o desenvolvimento motor
quanto o psiconeurológico, dificultando a cognição, a linguagem e a interação social da criança.
Objetivo: Verificar a percepção dos cuidadores das crianças com TEA sob a atuação da
fisioterapia. Métodos: Trata-se de uma pesquisa descritiva, transversal, com características
qualitativas, realizada com cuidadores de crianças com TEA. A coleta de dados foi realizada na
Fundação da Casa da Esperança, situada na cidade de Fortaleza-CE, no período de setembro e
outubro 2019. Incluiu-se, nesta pesquisa, cuidadores familiares, com idade superior a 18 anos,
de crianças com autismo acompanhadas pelo setor de fisioterapia da instituição há 6 meses.
Aplicou-se, como instrumento de coleta de dados, um roteiro de perguntas pré-determinadas
para se obter a percepção dos cuidadores sobre a atuação da fisioterapia, sendo esta coletada
por meio de gravação de voz. Resultados: Foram entrevistados 10 cuidadores de crianças com
TEA, na sua maioria mãe. Mediante as falas dos cuidadores, percebeu-se que a fisioterapia
influenciou bastante no desenvolvimento motor e postural do TEA. Conclusão: As percepções
encontradas nas narrativas deixaram claro que os cuidadores percebem a importância da
fisioterapia no tratamento das crianças com TEA.
