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Licenciatura em Matemática

O Curso de Matemática – Licenciatura da UniAteneu tem como objetivo formar profissionais na área da Matemática para atuar no Ensino Fundamental II e no Ensino Médio, com conhecimentos e habilidades compatíveis com os desafios atuais para atuar nos espaços educacionais formais e não formais, utilizando metodologias ativas e tecnologias.

Unidades - Semipresencial

Aldeota, Grand Shopping, Harmony - Bezerra de Menezes, Messejana, Lagoa da Messejana, Pecém, Baturité, São Gonçalo do Amarante, Morada Nova, Siqueira, Polos Parceiros

Titularidade

Licenciatura

Modalidade

EAD

Duração

8 semestres

Turno

Integral

Estude na UniAteneu

Formas de Ingresso

task

Fazer Vestibular

test

Fiz Enem

exchange

Transferido

graduate

Já sou Graduado

Saiba mais

Por Dentro do Curso

+ -
Sobre o Curso

O Curso de Matemática – Licenciatura do Centro Universitário Ateneu apresenta formação profissional condizente com as demandas de mercado, possibilitando ao graduado ser capaz de expressar as competências, habilidades, conhecimentos técnico-científicos e humanísticos adquiridos e desenvolvidos durante a sua trajetória de estudos na UniAteneu. Assim, o egresso deverá atuar como profissional capaz de reconhecer e contextualizar a Matemática, seus usos e formular e resolver problemas na sua área de aplicação, fundamentando-se no rigor lógico-científico para a análise de situações-problema no cotidiano. Deverá estabelecer as relações gerais da Matemática com outras áreas do conhecimento e na interface da Matemática, relacioná-los com os aspectos nacionais e regionais.

+ -
Objetivo Geral

O Curso de Matemática – Licenciatura da UniAteneu tem como objetivo formar profissionais na área da Matemática para atuar no Ensino Fundamental II e no Ensino Médio, com conhecimentos e habilidades compatíveis com os desafios atuais para atuar nos espaços educacionais formais e não formais, utilizando metodologias ativas e tecnologias. Apoiada nas atividades de ensino, pesquisa e extensão, a instituição oferece conhecimento sobre o ensino da Matemática.

+ -
Objetivo Específicos

Formar cidadãos compromissados com a missão, visão, metas e valores institucionais de forma que estes possam cumprir os seus objetivos para com a sociedade;
Contribuir quantitativa e qualitativamente na docência de Matemática do Ensino Fundamental e Médio na rede pública e particular de ensino;
Capacitar profissionais para o exercício da docência na Educação Básica;
Formar profissionais que sejam capazes de interagir e trabalhar em grupo de maneira interdisciplinar;
Desenvolver profissionais com uma visão crítica da realidade sociocultural e educacional brasileira;
Proporcionar uma prática educativa voltada para a formação cidadã e para a diversidade;
Estimular nos futuros professores a prática reflexiva, a fim de que os licenciados vivenciem, enquanto discentes, experiências educativas que contribuam para a sua prática profissional futura;
Proporcionar ao futuro profissional oportunidades de buscar, permanentemente, a educação continuada e o desenvolvimento profissional;
Oferecer uma consistente base de conhecimentos ao aluno, de maneira a capacitá-lo a ser um mediador no contexto do ensino de Matemática;
– Formar profissional para atuação responsável socialmente e conhecedor das necessidades da região;
Formar profissionais proativos em sua atuação frente a demandas emergentes no mercado de trabalho, em especial, no mercado locorregional;

+ -
Áreas de Atuação

O profissional formado em Matemática – Licenciatura tem como campo de atuação predominante a docência na Educação Básica, nas séries do Ensino Fundamental II e também em todas as séries do Ensino Médio, seja no setor público ou no setor privado. Contudo, também deve ser considerado como opções outros segmentos que estão em ascensão, como, por exemplo, a educação a distância, atividades em laboratórios de ensino e produção de materiais pedagógicos para utilização do ensino de matemática e em cargos administrativos relacionados à Educação.

Ademais, o curso fornece ao aluno um vasto conhecimento nas áreas de Educação, Educação Matemática e Matemática que possibilita ao aluno ingressar na pesquisa científica e tecnológica. Assim, o egresso tem a possibilidade de continuar seus conhecimentos acadêmicos por meio da pós-graduação em cursos de especialização e mestrado em Educação, Ensino e Educação Matemática, Matemática Pura ou Aplicada, Modelagem Matemática, Estatística, Economia, nas Engenharias, entre outros.

+ -
Diferenciais do Curso
  • Evento cultural: Semana da Educação;
  • Iniciação à pesquisa científica;
  • Compromisso social;
  • Integração entre teoria e prática;
  • Monitoria;
  • Atividades de extensão: congressos, seminários, simpósios e eventos similares, para interação entre a comunidade acadêmica e comunidade social;
  • Projetos comunitários;
  • Núcleo de Apoio à Carreira;
  • Encaminhamento para estágio remunerado;
  • Parcerias com escolas públicas;
  • Atividades culturais, sociais, desportivas e científicas;
  • Periódico: Revista Educação e Ensino.
+ -
Grupo de Estudos

O Grupo de Estudos tem como objetivo aproximar estudantes das discussões, produção e divulgação interna e externa da pesquisa científica no Ensino Superior. Tem como tarefa desenvolver pesquisa e produção de trabalhos científicos, utilizando como ponto de encontro os espaços virtuais de comunicação.

+ -
Atos Regulatórios
  • Criação do Curso em EaD (Resolução 02.2019 – Consuni)

Escolha a que se encaixar melhor

Modalidades do Curso

EAD

 

Flexibilidade para estudar onde e quando quiser, com aulas 100% online.

 

INSCREVA-SE

* O valor de mensalidade e matrícula são disponibilizados conforme a campanha vigente.

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Presencial

Para você que não dispensa a convivência e a experiência das aulas presenciais.

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Ateneu mais

A flexibilidade do Ensino a Distância e a experiência das aulas presenciais duas vezes na semana.

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Conheça a

Matriz Curricular

+ -
1º Período
Fundamentos da Matemática Elementar

História da Matemática

Sociologia e Antropologia da Educação

Planejamento de Carreira

Bases do Ensino Ativo

+ -
2º Período
Geometria Plana

Introdução à Teoria dos Números

Cálculo Diferencial e Integral (Limites e Derivadas)

Filosofia da Educação

Produção de Texto e Comunicação

+ -
3º Período
Cálculo Diferencial e Integral (Derivadas e Integrais)

Geometria Espacial

Metodologia do Trabalho Científico

Didática

Lógica e Matemática Discreta

+ -
4º Período
Cálculo Diferencial e Integral (Funções)

Didática da Matemática

Geometria Analítica Vetorial

Sistema Linear

Introdução à Computação

+ -
5º Período
Laboratório de Ensino da Matemática (Geometria e Trigonometria)

Álgebra Linear

Probabilidade e Estatística

Estruturas Algébricas

Análise Combinatória

+ -
6º Período
Cálculo Numérico

Laboratório de Ensino da Matemática (Aritmética e Álgebra)

Equações Diferenciais Ordinárias

Psicologia da Educação

Educação Inclusiva: Teoria e Prática

Estágio Supervisionado (Ensino Fundamental)

+ -
7º Período
Progressões e Matemática Financeira

Práticas do Ensino da Matemática

Tecnologias Digitais no Ensino da Matemática

Língua Brasileira de Sinais (Libras)

Estrutura e Funcionamento da Educação Básica

+ -
8º Período
Disciplina Eletiva

Política e Gestão Educacional

Posicionamento Profissional

Responsabilidade Socioambiental

Estágio Supervisionado (Ensino Médio)

Na UniAteneu

Quem já estudou, Indica

Alberto Magno

“Falar do Curso de Design de Moda da UniAteneu é como falar de família. Me formar não foi somente uma conquista, mas sim uma vitória. A formação me proporcionou enxergar além do horizonte. Estou no início de uma caminhada, porém, próximo do topo. Sem dúvidas, estudar na UniAteneu me fez crescer profissionalmente e, mesmo após a minha formação, ainda tenho ajuda e orientação do corpo docente da instituição. Hoje, sou mais forte e juntos somos UniAteneu”.

Isabel Linhares

“Me formei no Curso de Design de Moda da UniAteneu e, em seguida, já ingressei na pós-graduação. Já formada, me inscrevi em um congresso de moda internacional e fiz minha primeira viagem internacional para apresentar um trabalho acadêmico. Foi um desafio para mim tudo isso. Hoje, leciono no curso onde me formei e amo ensinar. Sou fotógrafa, pesquisadora, conteudista, esposa e mãe. O meu sucesso profissional, alcancei com muito esforço e dedicação, e graças ao ensino humano que recebi na UniAteneu”.

Alavides Nogueira

“Fiz parte da primeira turma. Foi um grande desafio, não só para mim, mas para toda a turma da época! Lembro que saía do trabalho em uma fábrica de confecção direto para a faculdade. Era muito cansativo. Porém, o sonho de me tornar um profissional era maior. Tive todo o apoio que precisei por parte da coordenação, dos professores e de alguns colegas de sala, que me ajudaram a conquistar o meu tão sonhado diploma. Hoje, sou um profissional e devo isso a Deus, primeiramente, à minha capacidade e a todos os citados”.

Bruno Brito

“Ingressei na UniAteneu para concluir a minha graduação no Curso de Design de Moda e fui bem recebido pela coordenação, que se preparou para me receber e fazer todos aproveitamentos possíveis, causando menores prejuízos para que eu pudesse finalizar logo o curso. Além disso, tive excelentes professores que me ajudaram a concluir com perfeição essa fase da minha vida. Estou no mercado de Moda há alguns anos e agradeço a todos da UniAteneu que me ajudaram nessa caminhada”.

Vitor Cunha

“O Curso de Design de Moda da UniAteneu me proporcionou novos olhares e abriu portas para várias oportunidades. Desde o início do curso, os professores me capacitaram para encarar o mercado de trabalho da forma mais ética e profissional possível, abrindo portas para concursos, festivais, empregos e muito mais. Hoje, atuo no mercado de trabalho e estou muito feliz, pois onde estou me sinto bem e responsável para atuar. Quero fazer um curso de pós-graduação na UniAteneu e expandir mais ainda os meus conhecimentos”.

UniAteneu

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Nenhuma organização é plena de si, corrigir rumos, diagnosticar tendências, ouvir seus clientes, identificar seus gostos, conhecer melhor fortalezas e suas fraquezas, são algumas das razões para se efetivar um programa de avaliação institucional ou organizacional.

Com esse intuito a UniAteneu vem pedir a sua contribuição em responder esse questionário para avaliar nossos serviços e crescermos juntos.

Lembre-se: “Nossa direção quem aponta é você!”

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