Naturologia

O curso de Naturologia é focado no estudo da natureza. A proposta é integrar conhecimentos das ciências da saúde com terapias alternativas e conhecimentos tradicionais que foram preservados pelos milênios de relação da espécie humana com o ambiente natural, de onde são retirados os recursos alimentares e os que proporcionam a cura para diferentes doenças.  Com essa formação, você aprenderá sobre métodos de tratamento naturais para prevenir doenças, o equilíbrio do organismo, qualidade de vida e longevidade. 

Formar naturologistas generalistas, capazes de aplicar a ciência do movimento humano em todas as suas formas de expressã o e potencialidades para a melhoria dos níveis de saú de e a qualidade de vida da população. Detentores de adequada fundamentação teórica, como base para uma ação competente, que inclua o conhecimento profundo nas grandes áreas de atuação e em todos os níveis de atenção à saúde e atendimento.

• desenvolver as habilidades de convivência e trabalho em grupos, favorecendo o desenvolvimento da inteligência interpessoal;
• estimular à interface e troca interprofissional;
• reconhecer o fenômeno como fonte primordial do conhecimento;
• proporcionar postura ativa do estudante em relação ao próprio aprendizado e visão crítica acerca dos conteúdos aprendidos em prol da evolução constante do conhecimento em benefício da profissão, da sociedade e do meio ambiente;
• associar, através da integração ensino prático-vivencial, a formação do naturólogo às necessidades sociais da saúde, com ênfase no SUS.

• Abordagem com foco no aluno para a inovação, levando-o a pensar de maneira crítica e criativa para desenvolver ideias, organizar informações, tomar decisões e adquirir conhecimento. Objetiva tornar cada aluno consciente de sua capacidade de transformar, estimulando-o a pensamentos e ações críticas e criativas despertando desta forma o sentimento de protagonismonos estudantes.
• Estimulo ao desenvolvimento de competências socioemocionais: as dificuldades atuais dos futuros profissionais vão muito além dos conhecimentos tradicionais para que logrem êxito no mercado de trabalho atual se faz necessário dotá-lo de competências socioemocionais que podem ser exercitadas com a inserção de experiências inovadoras como ações de cidadania, solidariedade, transformação do ambiente e sustentabilidade as quais costumam motivar e de forma surpreendente despertar o perfil protagonista nos futuros profissionais.
• Desenvolvimento do profissional naturólogo com ênfase em diversos setores do mercado de trabalho, desenvolvendo habilidades para as áreas de empreendedorismo, empregador e concursos;
• Ampliando o processo de caracterização do naturólogo para a atuação no mercado de trabalho no âmbito do SUS e do setor de saúde privada.

O naturólogo considera o indivíduo cuidado como partícipe ativo do e no processo de  cura. A relação de interagência valoriza o cuidado humanizado: ocorrem, então, a escuta acolhedora, o desenvolvimento do vínculo terapêutico e a autonomia da pessoa assistida. Ao concluir o curso, o profissional formado pela IES poderá trabalhar em clínicas, consultórios particulares, SPAs, hotéis, hospitais, academias, empresas e na pesquisa científica; com diversas práticas naturais, entre elas: aromaterapia, fitoterapia, cromoterapia, hidroterapia e reflexologia.

• Antroposofia
• Aromaterapia
• Cromoterapia
• Fitoterapia
• Florais
• Hidroterapia
• Massoterapia
• Medicina Chinesa Tradicional
• Reflexologia
• Terapia Ayurveda
• Terapia Meditativa Ativa
• Yogaterapia

• • Atuar profissionalmente compreendendo em suas dimensões éticas e legais, assegurando a qualidade e a humanização do atendimento;
  • Responder às especificidades do setor de saúde através de intervenções planejadas estrategicamente considerando as necessidades individuais e coletivas de saúde, seus condicionantes e determinantes, em níveis de promoção, prevenção e reabilitação à saúde, dando atenção integral à saúde dos indivíduos, das famílias e das comunidades;
  • Usar adequadamente novas tecnologias, tanto de informação e comunicação, quanto de ponta para o cuidar de naturologia, através das estratégias dos processos de inovação em saúde;
  • Desenvolver, participar e aplicar pesquisas e/ou outras formas de produção de conhecimento enfatizando a ampliação dos processos de cuidado e ampliando a prática de naturologia, pautando sempre em evidências científicas;
  • Participar da composição de comissões, sejam consultivas ou deliberativas do sistema de saúde, favorecendo para a ampliação do cuidado de Naturologia nos 12 diversos cenários de assistência;
  • Desenvolver o perfil profissional com base no papel social que o naturólogo possui, de modo a atuar nas atividades de assistência e planejamento em saúde;
  • Desenvolver as habilidades para atuação nos programas de prevenção e promoção à saúde e de assistência integral à saúde da criança, do adolescente, da mulher, do adulto e do idoso, bem como no contexto de atenção psicossocial, atendendo as expectativas da saúde suplementar e atenção às diretrizes do SUS;
  • • Atuar nos diferentes cenários da prática profissional, considerando o contexto de trabalho local, regional, nacional e internacional, tendo como referência os modelos clínico e epidemiológico, nas ações de promoção, prevenção e reabilitação em saúde;
  • Intervir no processo de saúde-doença responsabilizando-se da população, seus condicionantes e determinantes de saúde, utilizando como referência os princípios da promoção da saúde;
  • Prestar cuidados de naturologia compatíveis com as diferentes necessidades da população;
  • Implementar ações, procedimentos e estratégias de naturologia avaliando a qualidade e o impacto dos resultados, tanto para a assistência direta de naturologia como para os serviços de saúde;
  • Desenvolver habilidades técnicas de gestão para assessorar órgãos, empresas e instituições em projetos de saúde;
  • Reconhecer-se como coordenador e gerente do processo de trabalho da equipe de Naturologia;
  • Desenvolver o processo de trabalho em Naturologia pautados nos princípios de Ética e de Bioética,com resolutividade tanto em nível individual como coletivo em todos os âmbitos de atuação profissional;
  • Considerar a consciência da sustentabilidade nas decisões dos procedimentos em saúde.

Portaria n.º 971/GM/MS, de 03 de maio de 2006, institucionaliza, no SUS, a Política Nacional de Práticas 

Integrativas e Complementares (PNPIC),  

Diretrizes Nacionais do Curso de Graduação em Naturologia (Sociedade Brasileira de Naturologia, Associação Brasileira de Naturologia, Associação Paulista de Naturologia)