Objetivou-se identificar a influência das aulas de educação física no combate à
obesidade na escola com alunos de 5º ano do Ensino Fundamental. Para isso,
realizou-se uma pesquisa de campo com abordagem quantitativa na qual foram
questionadas, através de formulários, relações sociais, alimentares, atividade física
e análise do IMC em 29 alunos de 5º série, sendo 16 meninas e 13 meninos, com
idade variando entre 10 e 11 anos, levando em conta a estatura em metros (m) e o
peso em quilos (Kg). Nos resultados da relação Peso/Altura, mais de um terço das
meninas (37,5%) apresentaram sobrepeso. Na medida da relação Cintura/Estatura,
apenas uma menina apresentou resultado acima da normalidade (0,6). Os
resultados referentes ao IMC dos meninos estudados mostraram valores de
sobrepeso bem superiores aos das meninas (61,5%), porém nenhum apresentou
risco considerando os resultados da relação Cintura/Estatura. Os formulários
mostraram que todos os alunos participam das aulas de educação física e
apresentaram gostos por alimentos calóricos parecidos, porém existe um percentual
de 50% dos alunos do sexo feminino que praticam esportes fora da escola, já os
alunos do sexo masculino chegaram à marca de 77%. Portanto, o profissional de
educação física possui influência de forma instrutiva no combate à obesidade, na
qual os alunos são informados em suas aulas os benefícios de se praticar esportes e
terem uma vida e alimentação saudável e equilibrada no dia a dia, e que os pais
devem reforçar este caminho para que o combate seja mais efetivo
